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Berufliche Bildung

Developing Organisational Skills for Young Workers (de)

Mit DOSY soll ein vielfältig anwendbares Trainingsschema für Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Beziehung, Kommunikation und Organisation entwickelt und getestet werden, um die Vermittlungschancen junger Arbeitssuchender an Unternehmen, speziell in Kleine- und Mittelständische Unternehmen (KMUs), wirkungsvoll zu verbessern. Diese Soft-Skills wurden mit einer offenen aber kontextabhängigen Lernstrategie trainiert, die Arbeitserfahrungen, unternehmensbasiertes mehr lesen


Development of a Model to Raise Individual Competencies Using Blended Learning in Collaboration of Universities, Sectors, and Society

Um in Anbetracht der raschen technologischen Fortschritte wettbewerbsfähig zu bleiben, ist für Unternehmen die Fortbildung ihrer Mitarbeiter entscheidend. Personalmangel, steigende finanzielle Ausgaben, hohe Arbeitsbelastung und vieles mehr führen dazu, dass Mitarbeiter aus Zeit-, Orts- und Kostengründen seltener an Fortbildungen teilnehmen können.Das Projekt DEMRIC hat sich daher zum Ziel gesetzt, aktuelle mehr lesen


Copyright for Multimedia Public and Support System

In der Aus- und Weiterbildung finden zunehmend auch Multimediaprodukte Verwendung. Ob CD-ROMs oder Webseiten – Schülerinnen und Schülern, Studierende, betriebliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Berufsrückkehrerinnen und Berufsrückkehrer und andere Zielgruppen profitieren von neuen Informations- und Kommunikationstechniken. Allerdings ist die Multimediawelt kein rechtsfreier Raum. Urheberrechte sind hier genauso zu beachten wie bei mehr lesen


Computer Assisted Assessment Multiplier

In Zusammenarbeit mit europäischen Partnern (Organisationen aus Deutschland, Großbritannien, Irland, Italien, Frankreich, Griechenland, Spanien und der Tschechischen Republik) wird im Rahmen des Projektes "Computer Assisted Assessment in the Workplace Multiplier" (CAAM) ein Verzeichnis computergestützter Testverfahren entwickelt. Dazu wird eine Datenbank in Form einer CD-ROM erstellt, auf der Informationen zu den mehr lesen


Berufliche Weiterbildung zur Anpassung an moderne Arbeitsmittel und -abläufe

Das Projekt BeAA ist ein überregionales offenes Telelernsystem für Berufsrückkehrerinnen. Es will innovative und flexible Beschäftigungsmöglichkeiten erschließen - vor allem für Frauen, die mit einer abgeschlossenen Ausbildung oder einer mindestens fünfjährigen Berufserfahrung in einem kaufmännischen oder Verwaltungsberuf nach der Familienphase ins Berufsleben zurückkehren möchten. Bundesweit können so jährlich ca. 200 mehr lesen


Critical and dynamic areas of the labour market and organisational competencies

Das Projekt ARCHIMEDE soll – zusätzlich zu Vereinbarungen zur Weiterbildung in den Mitgliedsstaaten – die Qualität und Innovativität von Trainingssystemen durch die Integration von Lernmodellen und organisatorischen Fähigkeiten verbessern. Zielgruppen sind hierbei Personen, die sich in kritischen und in sich verändernden Bereichen des Arbeitsmarktes befinden, in denen organisatorische Fähigkeiten einen mehr lesen


Alternance et TIC

Das Projekt zielt auf die Verbesserung der Effektivität und der organisationellen Qualität der Weiterbildung ab, und das durch die durchdachte Bereitstellung von IKT im Dienst der Anwender und Anbieter in der dualen Berufsausbildung. Zu diesem Zweck sind zwei parallele und komplementäre Achsen vorgesehen: eine pädagogische, mit sinnvoller Integration von mehr lesen


Recovering the Crisis through Entrepreneurial Attitude

Europe’s future economic growth and jobs will increasingly have to come from innovation in products, services and business models. This is why innovation and creativity has been placed at the heart of the Europe 2020 strategy for growth and jobs. According to the Communication from the Commission “Supporting growth mehr lesen


Future Time Traveller

FUTURE TIME TRAVELLER aims to transform career guidance of generation Z through introducing an innovative, games-based scenario approach for preparing the next generation for the jobs of the future. The project will:Develop and test an innovative virtual reality platform with game-based approach for supporting career information and decision making and mehr lesen


Signs for Work Inclusion Gain

Das Projekt SWING zielt darauf ab, hörgeschädigte Menschen im Berufsleben durch die Entwicklung von Fachgebärdenlexika zu unterstützen. Das Projekt widmet sich den Berufssparten Möbelherstellung, Kochen und Tourismus.Es wird eine Anwendung entwickelt, die sämtliche Wörterbücher mit jeweils kurzen Videos zu jedem Fachbegriff enthält. Nach umfangreichen Feldstudien vor Ort werden die entsprechenden mehr lesen

Kontakt

Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth

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