Haben Sie Interesse, Ihre digitale Lehre weiterzuentwickeln? Unsere Digitale Lehre (DiL)-Kurse im Rahmen des ProfiLehrePlus-Weiterbildungsprogramm ermöglichen Ihnen genau das.Für das Sommersemester sind noch Plätze in diesen Kursen frei:[DiL] Lernfilme richtig konzipieren - So funktioniert das Medium Lernfilm[DiL kompakt] Schnelleinstieg in das Objekt "Test" auf StudOn[DiL kompakt] Soziale Präsenz und Ablenkung mehr lesen
Die Einführungskurse zur Medienethik und digitalen Ethik wurden 2016 über die vhb eingeführt, um den medienethischen Diskurs im Masterstudiengang "Medien-Ethik-Religion" zu fördern. Die Kurse sind interaktiv und ermöglichen eine asynchrone Bearbeitung der Inhalte, um bedarfsgerecht praktische Kompetenzen entwickeln zu können. Sie behandeln aktuelle medienethische Fragestellungen und bieten verschiedene interaktive Medienformate, mehr lesen
Das ILI gewinnt mit Beitragsvideo zu Fachspezifischen Erfolgsfaktoren von Flipped Classroom den DiKuLe „Best Video Award 2024“.Welche Aspekte und Erfolgsfaktoren nennen Lehrende mit Blick auf die Entwicklung und Umsetzung von Flipped Classroom-Konzepten?Interaktion bzw. ein soziales Framing werden von FAU Lehrenden als wichtige Aspekte für die Entwicklung und Umsetzung von Good mehr lesen
Und weiter geht es mit der StudOn-Tooltime! Am 24.04. (14-15 Uhr) steht Organisieren und Aktivieren mit der "Lernsequenz" auf dem Plan.Das Objekt wird via Zoom vorgestellt und außerdem gezeigt, wie es erstellt und in der Lehre eingesetzt werden kann. Dabei steht im Fokus, wie Studierende durch didaktisch motivierende Objekte in mehr lesen
HOW CAN TRADITIONAL BOATBUILDING KNOWLEDGE BE SHARED DIGITALLY?Please note that the workshop will be conducted in English to facilitate broad participation from stakeholders across Europe. We will endeavor to provide translation assistance from our project partners to ensure that all participants can actively engage, regardless of their language proficiencyJoin us mehr lesen
Termin vormerken!Bei diesem Workshop dreht sich alles um die Konzeption und Entwicklung von multimedialen Lernmaterialien für Ihre Lehrveranstaltung oder Online-Kurs.Anhand eines Rahmenmodells werden Sie die einzelnen Schritte im Entwicklungsprozess kennenlernen (Kontextualisierung; Material- und Ressourcenauswahl; Auswahl des Medienformats unter Berücksichtigung von Ressourcen, Zielsetzung und Qualitätskriterien; Storytelling und Skripterstellung; Entwicklung) und praktisch mehr lesen
Mittwoch, 15.05.2024, 14:00-17:15 Uhrim Institut für Lern-Innovation, Dr.-Mack-Straße 77, 90762 FürthDie digitale Transformation verändert unser Leben in allen Bereichen. Um die Chancen der Digitalisierungfür alle Menschen nutzbar zu machen, ist es notwendig, sie unter Berücksichtigung aller Bedürfnisse zugestalten. Diese Veranstaltung bietet eine Plattform, um den Themen digitale Bildung und lebenslangesLernen mehr lesen
Und weiter geht es mit der StudOn-Tooltime! Am 10.04. (14-15 Uhr) stehen die Objekte „LiveVoting“ und „Abstimmung“ auf dem Plan. Die Objekte werden via Zoom vorgestellt und außerdem gezeigt, wie die beiden Objekte erstellt und in der Lehre eingesetzt werden können. Dabei steht im Fokus, wie Studierende durch didaktisch motivierende Objekte mehr lesen
25 Apr 2024, 14:00 – 15:30Are you curious about how universities and staff are leveraging AI to revolutionise teaching and learning? Join us for an interactive online sessions exploring different policies, practical applications, insights, and advice from the frontlines.Presenters:Lien Castelein & Steven Huyghe, KU Leuven, BelgiumMarkus Tischner, FAU, GermanySerge de mehr lesen
Und weiter geht es mit der StudOn-Tooltime! Am 20.03. (14-15 Uhr) steht die Gestaltung von Seiten mit dem Seiteneditor und dem Objekteblock auf dem Plan. Anhand einer Inhaltsseite wird via Zoom gezeigt, wie sich mit StudOn-Bordmitteln Kursseiten attraktiver und besser strukturiert gestalten lassen. Dabei steht im Fokus, wie die Studierenden mehr lesen
Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Dr.-Mack-Straße 77
D-90762 Fürth
tel +49 (0) 9131 85-61100
fax +49 (0) 9131 85-61138
