Vom 23.-27. Juli 2017 fand in San Francisco der 21. IAGG Weltkongress für Gerontologie und Geriatrie (Alternsforschung und Altersheilkunde) statt. Mehr als 6.000 Personen aus Forschung, Wirtschaft und Politik und aus über 75 Staaten kamen zusammen, um sich über die Themen alternde Gesellschaften, Gesundheit und Technologien auszutauschen.ILI war am Kongress mehr lesen
Spätestens seit der Verleihung des Friedensnobelpreises an Muhammad Yunus im Jahr 2006 hat sich die Idee des „Social Entrepreneurships" weltweit etabliert. Vor allem in den Industrienationen sind viele Verbände und Sozialunternehmen entstanden. Auch in Deutschland gewinnt der junge Wirtschaftszweig, innerhalb dessen unternehmerische Mittel zur Lösung gesellschaftlicher Probleme herangezogen werden, an mehr lesen
Mindestens 16% der Bevölkerung im erwerbsfähigen Alter der EU-27-Staaten sind durch eine Behinderung beeinträchtigt - viele dieser Personen haben jedoch die Fähigkeit und den Willen, einer Arbeit nachzugehen. Menschen mit Behinderungen stellen daher ein bedeutsames Potenzial, um in der Wirtschaft und auf dem Arbeitsmarkt einen Beitrag zu leisten.Derzeit setzen Verbände mehr lesen
weSPOT is an EC-funded Research Project under the ICT FP7 Programme in Technology Enhanced Learning.weSPOT aims at propagating scientific inquiry as the approach for science learning and teaching in combination with today's curricula and teaching practices. It lowers the threshold for linking everyday life with science teaching in schools by mehr lesen
Das Seminar „Psychologie: Grundkonzepte und Anwendungen" wird vom Institut für Lern-Innovation (FAU) unter Förderung der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) entwickelt und ab Herbst angeboten. Es dient der Vermittlung von Schlüsselqualifikationen und richtet sich uneingeschränkt an alle interessierten Zielgruppen.Psychologische und psychosoziale Kenntnisse und Kompetenzen sind heute auf allen Ebenen von Studium mehr lesen
The project Valorize - Valorize High Skilled migrants (VHSM) - is a transnational project carried out between 2014 and 2016 under the European program Erasmus+, intervention priority KA2 Education of Adults. The project focuses on adult migrants with medium-high professional competencies that either cannot participate to the Labour Market, or mehr lesen
The integration of Information and Communication Technologies (ICT) in counselling and therapy is yet an incomplete process. The only activities pursued up to now in this area have been related in most of the cases to applications of personal computers for emails and internet tools. Counsellors and therapists still rely mehr lesen
Betriebliche Praktika und Ausbildungsangebote sind eine bewährte und erfolgreiche Methode, um den Übergang von einer theoriebasierten Ausbildung in die Praxis des Arbeitslebens zu erleichtern. Befunde empirischer Studien legen nahe, dass Länder mit einem dualen Ansatz in der beruflichen Bildung eine vergleichsweise geringere Jugendarbeitslosigkeit aufweisen.Das Projekt "Support for small and medium mehr lesen
QuiS Großveranstaltungen ist als Teilprojekt in das FAU-weite Projekt QuiS (bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre) eingebettet. Das Gesamtprojekt QuiS hat eine erheblich verbesserte Orientierung und Begleitung der (zukünftigen) Studenten zum Ziel und letztendlich die Studienzufriedenheit und den Studienerfolg optimieren. Innerhalb des Teilprojektes „Großveranstaltungen“ liegt der Fokus auf mehr lesen
Durch das Projekt „Qualität in Studium und Lehre an der FAU – QuiS“ will die Universität Erlangen-Nürnberg Studieninteressierten den Einstieg in das Studium erleichtern, die Qualität der Lehre verbessern und Studienanfängern eine Orientierungshilfe bei der Wahl des Studiums geben.In 16 Teilprojekten unter Beteiligung aller Fakultäten werden – gemäß dem mehr lesen
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