The main goal of ELdORADO is to establish a user-friendly- European Learning Community for Regional Development responsibles and agents, addressing their main learning needs (in terms of Continuing Professional Development) and aiming at familiarizing them with e-LearningFörderer: MINERVAMitwirkende Institutionen: SCIENTER España (Spanien) EifEL European Institute for e-Learning (Frankreich) mehr lesen
ELAN ist eine netzgestützte Fortbildung in der Nutzung von Informations– und Kommunikationstechnologien für Erlanger Lehrerinnen und Lehrer. Gelernt wird am vernetzten PC wahlweise zuhause oder in der Schule.Die Lerninhalte, die sowohl mittels Computerlernprogrammen als auch anhand von begleitenden schriftlichem Lernmaterial vermittelt werden, sind Grundlagen der PC-Nutzung, der Textverarbeitung, der Präsentationserstellung mehr lesen
The European Learning Grid Infrastructure (ELeGI) project has the ambitious goal to develop software technologies for effective human learning. The ELeGI project wants to promote and support a learning paradigm shift. A new paradigm focused on knowledge construction using experiential based and collaborative learning approaches in a contextualised, personalised and mehr lesen
Das Hauptziel des Projektes ist es, LEONARDO-Projekte der Jahre 1995 bis 2000 zu evaluieren und zu ihrer Verbreitung beizutragen. Es soll eine gemeinsame Forschungsbasis geschaffen werden, die neuen LEONARDO-Projekten die Möglichkeit gibt, aus den Erfahrungen früherer Projekte zu lernen und sie in die eigene Projektgestaltung einzubeziehen. Dabei werden Kenntnisse über mehr lesen
Lebenslanges Lernen und das Umgehen mit aktuellen Informations- und Kommunikationstechnologien wurde durch schnell fortschreitende technologische Entwicklungen und zunehmenden Globalisierung zu einer grundlegenden Fähigkeit des beruflichen Alltags und der Sicherung der Marktposition.Grosse Unternehmen können aufgrund der hohen Mitarbeiterzahl ihre Wettbewerbsfähigkeit durch unternehmensinterne Schulungen sichern. Kleine und Mittelständische Unternehmen (KMUs) haben im mehr lesen
E-DRIM intends to favour the process of integration of immigrants, especially, but not exclusively, of those who have higher levels of competences, qualifications and professionalism, by supporting their more active role in the society, (by improving their employability by acquiring, updating, formal recognition of basic, language and professional skills) providing mehr lesen
Beteiligte: Dipl.-Psych. Renate Hahner, Dr Walter F. KugemannFörderer: SOKRATESMitwirkende Institutionen: FUNDACIÓ UNIVERSITAT-EMPRESA DE LES ILLES BALEARS (FUEIB - Spanien) Les Développements Durables (LDD - Frankreich) Helsinki University of Technology (TKK - Finnland) Lambrakis Foundation (LF - Griechenland) SCIENTER (Italien) University of Iceland (Island) mehr lesen
DREAM-JOB (Development Relationship in European Apprenticeship Methodologies to Join Organizational Best Practices) ist ein Projekt, das eine Systematisierung der Erfahrungen bezüglich Aus- und Weiterbildung auf europäischer Ebene leistet. Zu diesem Zweck arbeitet ein Netzwerk nationaler Zentren zusammen, die sowohl von lokalen wie auch von regionalen Institutionen durch Strategien der Arbeitsvermittlung mehr lesen
Mit DOSY soll ein vielfältig anwendbares Trainingsschema für Schlüsselqualifikationen in den Bereichen Beziehung, Kommunikation und Organisation entwickelt und getestet werden, um die Vermittlungschancen junger Arbeitssuchender an Unternehmen, speziell in Kleine- und Mittelständische Unternehmen (KMUs), wirkungsvoll zu verbessern. Diese Soft-Skills wurden mit einer offenen aber kontextabhängigen Lernstrategie trainiert, die Arbeitserfahrungen, unternehmensbasiertes mehr lesen
Das Projekt DELOS ist Bestandteil des Aktionsplans eLearning der Europäischen Kommission und verfolgt das Ziel ein nachhaltiges europäisches Beobachtungssystem für den Bereich eLearning zu entwickeln und zu betreiben.Zu den Hauptaufgaben des Projekts zählen deshalb: die Bestimmung relevanter quantitativer und qualitativer eLearning-Indikatoren für das schulische und berufliche Bildungswesen, sowie für mehr lesen
Institut für Lern-Innovation
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