Screencasts – also Mitschnitte von Bildschirm-Inhalten – sind einfach zu erstellen und ein beliebtes Format für viele Lehrende. Ob die Screencasts auch bei den Lernenden ankommen, hängt stark von der richtigen Konzeption ab. Wer einfach so drauflos filmt, kommt selten zum Erfolg. Besser ist es, zu Beginn des Filmprojekts Ziele und Zielgruppen zu definieren und seine Inhalte darauf abzustimmen.
Das Seminar vermittelt, wie man Screencasts konzipiert, mit der Software Camtasia aufnimmt und im richtigen Format ausgibt. Darüber hinaus zeigt es, wie man seinen Film mit interaktiven Elementen so anreichern kann, dass die Tranformation vom passiven Zuschauer zum aktiven Lerner gelingt.
Inhalte:
- Analysieren guter und optimierungswürdiger Filmbeispiele
- Aus einer Film-Idee ein filmisch umsetzbares Drehkonzept erstellen
- Einen Screencast mit Camtasia selbst aufnehmen
- Einen Film mit Sprungmarken, anklickbaren Buttons und Quizzes interaktiv machen
- Ausgeben des fertigen Films im passenden Format
Lernziele:
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden…
Methoden:
Lehrvortrag, Lehrgespräch, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse
Weiterführende Informationen:
… zur Kursleitung.http://www.fbzhl.fau.de/angebot/seminare-fuer-lehrende/trainer/
… zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.http://www.fbzhl.fau.de/angebot/zertifikat-hochschullehre-bayern/
Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann aus diesem Grund kostenfrei angeboten werden.
Seminarleitung:
Markus Tischner
Ort:
FBZHL der FAU
Dr. Mack Str. 77, 90762 Fürth
Technikum 2, 3. Stock, Raum 4.32
Termine:
27.04.2020 , 09:00 – 17:00 Uhr
Kosten:
Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:
* Für Lehrende und Tutor*innen einer Bayerischen Universität, 0 €
Max. Plätze:
12 Plätze
Stufe:
Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden:
Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
Bereich B mit 4 Arbeitseinheiten