Science Teaching in a life long learning approach

Das Projekt STELLA möchte zur Verbesserung des naturwissenschaftlichen Unterrichts an europäischen Schulen beitragen, insbesondere um junge Menschen, anzuregen, naturwissenschaftliche Studiengänge und Berufslaufbahnen einzuschlagen.

Förderer: SOKRATES

Mitwirkende Institutionen:

Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL), France
Private Vocational School for Multimedia, Computer Graphic Design and Animation, Bulgaria
Education Department of Madeira (DRE), Portugal

Projektleitung: Amitié, IT

Beteiligte: Dipl.-Geogr. Sónia Hetzner, Dipl. Psych. Sabine Rohleder, Dipl. Psych. Evelyn Schlenk