Digitale Lehre Newsletter

FAU digitale Lehre Newsletter
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Liebe Leserinnen und Leser, Digitalisierung, New Normal, Future Skills – welche Kompetenzen erfordert die „neue Normalität“ bei Lehrenden und Lernenden in der Hochschulbildung der Zukunft? Wie bleiben wir am Ball und passen die Lehre an sich verändernde Bedingungen an? Mit unseren Seminarangeboten machen wir Sie fit für kommende Herausforderungen. Lassen Sie sich von Veranstaltungen und Projekten, von Kolleginnen und Kollegen inspirieren – und diskutieren Sie mit uns am 7. Tag der Lehre an der FAU! Sie möchten selbst eine Idee, ein Projekt oder ein Lehrkonzept für die digitale Lehre vorstellen? Dann schreiben Sie uns an digitale-lehre@fau.de. Bleiben Sie neugierig … Digitale Grüße Sónia Hetzner
FAU Digitale Lehre Newsletter Oktober 2022: Digitalisierung, New Normal, Future Skills

Aus der digitalen Lehre

Digitale Lehre – Good Practice *Neue Filmportraits und Szenarien*

Sie suchen Inspirationen für Ihre Digitale Lehre?

Holen Sie sich zusätzliche Anregungen für Ihre Lehre von exemplarischen digitalen Lehrprojekten aus den Fachkulturen und Fakultäten der FAU, z.B. in den neuen Filmportraits:

[DiL] Good Practice im Filmportrait: Dr. Björn Lütcke über FlippedEmergencyRoom – Handlungskompetenzen in Anästhesie und Notfallmedizin erarbeiten mit dem Blended Learning-Konzept

[DiL] Good Practice im Filmportrait: Dr. Günter Renner über die internationale webbasierte Zusammenarbeit zwischen Studierenden mit dem Flipped-Classroom-Konzept

[DiL] Good Practice im Filmportrait: Birte Oetjen über die Kompetenzvermittlung in der individuellen Unterstützung im Schriftspracherwerb mittels fallbasierter Online-Lernumgebung

[DiL] Good Practice Steckbrief: „Doing Geo & Ethics“ – Ein interdisziplinäres Blog-Projekt im Schnittfeld zwischen Ethik- und Geographieunterricht

Stöbern Sie in den Szenarien oder Good-Practice-Filmportraits und lassen Sie sich von den Erfahrungen Ihrer lehrenden Kolleginnen und Kollegen anregen. Die Szenarien enthalten, soweit verfügbar, Artefakte und Links zu Demo-Kursen. Möchten Sie Ihr Lehrkonzept für die digitale Lehre auch sichtbar machen oder von Ihren Erfahrungen im Rahmen der Online-Semester berichten?

Wir freuen uns über Ihre Nachricht an digitale-lehre@ili.fau.de

[FAU Lehrwerkstatt] Gelingendes Lehren und Lernen in MINT-Fächern gemeinsam weiterentwickeln

Zur Umsetzung neuer Ideen in die eigene Lehre bleibt Lehrenden oft wenig Zeit. Häufig fehlt auch die Gelegenheit, sich mit anderen darüber auszutauschen. Das Konzept der FAU Lehrwerkstatt setzt hier an: Lehrende werden gezielt bei der Umsetzung innovativer didaktischer sowie digital gestützter Lehrkonzepte unterstützt. Dabei erhalten sie Feedback und Anregungen durch Learning Design Experts des Instituts für Lern-Innovation (ILI) und des Fortbildungszentrums Hochschullehre (FBZHL), durch Fachkolleg*innen und Studierende des Fachbereichs. Im Wintersemester 22/23 liegt der Fokus auf den MINT-Fächern: um gezielt auf fachspezifische und fachdidaktische Fragestellungen eingehen zu können, adressiert die Lehrwerkstatt im WS 22/23 FAU Lehrende aus dem MINT-Bereich. Die Lehrwerkstatt startet am 9.11.2022 und beinhaltet drei gemeinsame Termine.

Buchen Sie jetzt Ihr Digitale Lehre [DiL] Seminar für das Wintersemester 22/23

Fragen Sie sich, wie Sie Ihre Lehre zukünftig gestalten können, indem Sie das Beste aus der Digitalen Lehre mit Ihrer Präsenzlehre verbinden?

Das Team FAU Digitale Lehre am Institut für Lern-Innovation (ILI) hat für Sie für das Wintersemester 22/23 wieder ein vielseitiges Kursangebot rund um die digitale Lehre auf die Beine gestellt. Wir freuen uns auf Sie.

Sind Sie Lehrende:r in den MINT-Fächern? Dann haben Sie im Wintersemester 22/23 zusätzlich zu den Seminaren die Chance, Ihre eigene Lehre im Rahmen der neuen FAU Lehrwerkstatt im Austausch mit anderen weiterzuentwickeln. Die Lehrwerkstatt startet am 9.11.2022. und beinhaltet drei gemeinsame Termine. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.

FAU Lehrende erkennen die Potentiale hybrider Lehre

Präsenzlehre und die digitale Lehre haben die Lernkultur an den Hochschulen grundlegend verändert. Besonders hybride Formate sind hier ein vielversprechender Ansatz, da sie das Beste aus beiden Welten verzahnen. In einer Studie unter Lehrenden der FAU hat das ILI das Potenzial hybrider Lehrformate im Hochschulkontext untersucht.

Aus StudOn

StudOn–campo: Kursinhalte und Campo-Verknüpfungen übertragen

Ab dem Wintersemester 2022/23 werden in campo angelegte Lehrveranstaltungen automatisch als Kurse in StudOn angelegt. Hier erfahren Sie, wie Sie StudOn-Kurse früherer Semester oder deren Inhalte wiederverwenden können, ohne dass die Verbindung zu campo verloren geht.

Die neue Kurssuche und -anmeldung über StudOn für Studierende

Die Kurse können im Vorlesungsverzeichnis von campo oder alternativ direkt in StudOn gefunden werden. Um die Suche und Anmeldung über StudOn zu erleichtern, wurde die Veranstaltungssuche in StudOn erweitert. Wie Sie Ihre Kurse in StudOn finden und sich anmelden können, erfahren Sie hier: https://www.studon.fau.de/lm4675981.html

Aus Europa

FAU-Help - Ukraine digital: Studienerfolg in Krisenzeiten sichern

In der durch den Krieg verursachten Krise des ukrainischen Bildungs- und Hochschulwesens benötigen ukrainische Hochschulen dringend Unterstützung. Derzeit kann die Hochschullehre nur unzureichend durchgeführt werden, da Infrastrukturen zerstört wurden, sich Lehrende auf der Flucht oder im Militärdienst befinden und auch viele Studierende innerhalb und außerhalb des Landes Schutz suchen mussten.

Digitale Prüfungen an Hochschulen: das EU-Projekt Remote.EDU

Das Projekt Remote.EDU zielt darauf ab, Lehrende bei der Gestaltung, Planung und Durchführung von digitalen Prüfungen zu unterstützen und Online-Assessments im europäischen Raum zu fördern. Die Covid 19 Pandemie hat den Fokus auf die digitale Lehre gesetzt. Allerdings mangelt es an Wissen und Erfahrungen in der Durchführung von digitalen Prüfungsszenarien. Im Projekt Remote.EDU wurden bereits ein Literaturreview und eine Evaluationsstudie zur Erfassung der gegenwärtigen Situation bzgl. der digitalen Prüfungspraxis an vier beteiligten Partneruniversitäten (Deutschland, Belgien, Spanien, Türkei) durchgeführt und ein theoretisches Rahmenmodell erstellt.

Veranstaltungen

7. Tag der Lehre: Future Skills

Am Freitag, den 14.10.2022 findet der 7. Tag der Lehre der FAU statt. Schwerpunkt in diesem Jahr ist das Thema Future Skills. Lehren und Lernen wurde in den vergangenen Jahren immer komplexer. Welche Kompetenzen benötigen Studierende in Zukunft und wie können Lehrende sie unterstützen? Wie muss sich das Hochschul- und Bildungssystem transformieren, um den zukünftigen Anforderungen gerecht zu werden? Unser Referent Ulf‐Daniel Ehlers, Professor für Bildungsmanagement und lebenslanges Lernen an der Dualen Hochschule Baden‐Württemberg, geht dieser Frage in seinem Vortrag auf den Grund.