Digitale Lehre Newsletter

FAU digitale Lehre Newsletter
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Liebe Leserinnen und Leser, hybrid oder nicht – auch im neuen Semester möchten wir Ihnen Neues aus der digitalen Lehre an der FAU und darüber hinaus vorstellen. Zur Inspiration für Ihre eigenen Lehrveranstaltungen haben wir ein breites Seminarangebot und zeigen Ihnen Beispiele für die tollen Projekte, die bereits entstanden sind. Einen besonderen Schwerpunkt auf innovative Konzepte in der Bildung setzt der Themenmonat der Lehre im Oktober mit einem schwungvollen Motto: „Die Zukunft der FAU-Lehre beginnt jetzt!“ Sie möchten selbst eine Idee, ein Projekt oder ein Lehrkonzept für die digitale Lehre vorstellen? Dann schreiben Sie uns an digitale-lehre@fau.de. Bleiben Sie neugierig … Digitale Grüße Sónia Hetzner
FAU digitale Lehre Newsletter Oktober 2021 Digitale Lehre an der FAU – Innovative Konzepte und Best Practice-Beispiele

Aus der digitalen Lehre

Good Practice-Sammlung digitaler Lehrprojekte

Aus der Not eine Tugend gemacht – so könnte man die letzten Semester an der FAU beschreiben. Gerade wenn klassische Präsenzlehre nicht möglich ist, kann man – mit etwas Kreativität – mit digitalen Lehrformaten viel erreichen. Dass das so ist, sieht man nicht zuletzt an der Vielzahl an Projekten, die die Lehrenden der FAU auf die Beine gestellt haben. Von Notlösungen kann hier keine Rede sein – wir sind begeistert von Ihre Ideen! Als Inspiration für Ihre eigenen Veranstaltungen haben wir für Sie eine Good Practice-Sammlung auf unserer Website zusammengestellt. Dort finden Sie auch unseren Kontakt, wenn Sie Ihr eigenes Projekt als Portrait oder in einem Film vorstellen möchten.

Herausragende Digitale Projekte in der Hochschullehre an der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) ausgezeichnet

Im Rahmen einer virtuellen Preisverleihung via Zoom am 05. Juli 2021 wurden auch zwei digitale Hochschulprojekte der FAU für herausragende Mediendidaktik sowie herausragende Betreuung von der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) ausgezeichnet.

FAU Digitale Lehre: buchen Sie jetzt Ihre Seminare für das Wintersemester

Fragen Sie sich nun nach drei Online-Semestern, wie Sie die „Rückkehr“ zur Präsenzlehre digital unterstützen und gestalten können? Beschäftigen Sie sich mit Konzepten zur hybriden Lehre?

Das Team FAU Digitale Lehre am ILI hat für Sie für das Wintersemester 2021/22 wieder ein interessantes und vielseitiges Kursangebot rund um Ihre digitale Lehre zusammengestellt.

Erweitern Sie Ihre Kenntnisse zur digitalen Lehre und lassen Sie sich in unseren 17 Kursen inspirieren.

Digital Lehren & Lernen: Schlüsselqualifikationen für Studierende: DiL EXPERT Mediendidaktische Kompetenzen

Wünschen Sie sich Unterstützung bei der Konzeption und Umsetzung Ihrer digitalen Lehre? Wir bieten eine Schlüsselqualifikation an, die Ihre Studentischen Hilfskräfte fit macht, mit Ihnen gemeinsam innovative digitale Formate zu entwickeln und umzusetzen.

Digitales Lehren und Lernen ist zu einem wesentlichen Bestandteil universitärer Lehre geworden.

Rasant entwickeln sich die technologischen Möglichkeiten, um Lehrinhalte in der FAU-Lernplattform StudOn multimedial und interaktiv aufzubereiten, um gemeinsam mit den Mitgliedern eines Kurses zu kommunizieren, kollaborativ zu arbeiten oder eine E-Prüfung anzubieten. Besonders wichtig sind dabei der gezielte Einsatz und die sinnvolle Kombination der unterschiedlichen Werkzeuge im Rahmen eines umfassenden mediendidaktischen Konzepts zur Erreichung der Lernziele.

Aus der Forschung

Mapping the first global online semester:
Was zeigen 282 empirische Studien zum Lehren und Lernen an Hochschulen im Sommersemester 2020?

Für das ILI war und ist Hochschullehre unter den Bedingungen der Covid-19 Pandemie nicht nur ein Praxisthema, auch Forschung ist hierzu in den vergangenen Monaten entstanden. Eine im August 2021 von Melissa Bond (University College London), Svenja Bedenlier (FAU, ILI), Victoria Marín (Universitat de Lleida) und Marion Händel (FAU) veröffentlichte Arbeit fasst 282 Primärstudien zum Sommersemester 2020 in einer Übersichtsarbeit zusammen.

Projekt „Prüfung hoch III Drei“ unter den zehn besten Ideen in Bildung, Wissenschaft und Innovation!

Der Expertenbeirat der Jubiläumsinitiative „Wirkung hoch 100“ des Stifterverbands wählte aus den 30 verbliebenen Ideen für die Zukunft von Bildung, Wissenschaft und Innovation das Projekt „Prüfung hoch III Drei“ unter die zehn Finalisten. In der letzten Phase des Förderprogramms wird das Team bestehend aus ILI, RWTH Aachen (IT Center), Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und dem Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) die Potenziale digitaler Prüfungen an Hochschulen didaktisch, technisch und bildungspolitisch weiter erschließen. Durch den ganzheitlichen Blick auf digitale Prüfungen soll die Entwicklung innovativer Prüfungsszenarien ermöglicht werden.

Aus Europa

European University EELISA – neun Standorte, ein digitaler Campus

Die FAU hat sich Ende 2020 mit acht weiteren europäischen Hochschulen in der Allianz „EELISA – European Engineering Learning Innovation and Science Alliance“ zusammengeschlossen. Im Rahmen dieses Hochschulnetzwerkes werden Partnerschaften auf allen Ebenen aufgebaut – Lehre, Forschung, Innovation und Soziales Engagement.

MOOCs und Online-Lernen, Das ASTRE-Projekt

In den letzten Jahren hat Europa eine rasche und massive Verbreitung von MOOCs und E-Learning-Kursen erlebt. Immer mehr Personen nehmen aus unterschiedlichen Beweggründen an E-Learning-Kursen und MOOCs teil. Die Forschung hat gezeigt, dass das Online-Lernen für Lernende mit mittlerem und höherem sozioökonomischem Status und Bildungshintergrund attraktiv ist [1]. Eine Herausforderung besteht also darin, E-Learning und MOOCs für Menschen zu öffnen, die traditionell nicht an lebenslangem Lernen teilnehmen.

Veranstaltungen

Themenmonat der Lehre – 4 Tage der Lehre „Die Zukunft der FAU-Lehre beginnt jetzt!“

Das Institut für Lern-Innovation (ILI) und das Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL) veranstalten den Themenmonat der Lehre im Oktober 2021.

Im Oktober werden jeweils freitags von 10 bis 12 Uhr verschiedene Themen rund um Lehren, Studieren und Forschen präsentiert und diskutiert. Unter dem Motto „Die Zukunft der FAU-Lehre beginnt jetzt!“ werfen wir einen Blick auf innovativen Konzepten für die Internationalisierung der Hochschullehre, diskutieren Konzepte für nachhaltige Bildung, befassen uns mit dem Thema Open Educational Ressources (OER) und lernen neuen Konzepte für die eigene Lehre kennen.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Online-Veranstaltung „Bildung für nachhaltige Entwicklung an die Schule!“ am 27.10.2021

Das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung und das Institut für Lern-Innovation laden ein zur Online-Veranstaltung „Bildung für nachhaltige Entwicklung an die Schule!“

In drei kurzen Inputs liefern Expertinnen und Experten Impulse, wie auf politischer und schulischer Ebene sowie auf der Ebene der (digitalen) Lehrkräfte(fort-)bildung das Thema verortet werden kann. Anschließend wird in einer Podiumsdiskussion mit erfahrenen Expertinnen und Experten über die Frage diskutiert, welche Schritte aktuell anstehen, mehr Bildung für nachhaltige Entwicklung an die Schulen zu bringen.

Bitte melden Sie sich bis zum 25.9.2021 mit einer formlosen E-Mail an: zfl-bne@fau.de.

20. Internationale ILIAS-Konferenz

Am 28. und 29. Oktober findet die 20. Internationale ILIAS Hauptkonferenz erneut ausschließlich virtuell statt. ILI freut sich auf den Austausch mit der ILIAS-Community zu den diesjährigen Themenschwerpunkten „E-Assessment – Learnings & Fails“, „Hybride Lehre“, „Empowerment im E-Learning“, „ILIAS vernetzen“ sowie „Digitale Souveränität im E-Learning“. Die aktuellen technischen Entwicklungen bei ILIAS werden bereits einen Tag vorher auf der Entwicklerkonferenz thematisiert.

Media & Learning Online: Herbst-Konferenz am 18.11.2021

Erfahrungen, Ansätze und Entwicklungen für interaktive und multimediale Lehr- und Lernszenarien in der Hochschullehre

Für FAU-Angehörige ist die Teilnahme kostenlos.
Zur Registrierung

Die eintägige Veranstaltung fokussiert auf die Unterstützung des akademischen Personals bei der Produktion und Wiedergabe von Medieninhalten, Vod- und Podcasting, Förderung des aktiven Lernens, Speicherung und Wiederverwendung von Multimedia-Ressourcen.

Das e-Prüfungssymposium mit Themenschwerpunkt „Prüfen in Pandemiezeiten“

am Donnerstag, den 25. November 2021 (online)

Das e-Prüfungssymposium (ePS) wurde 2014 von der RWTH Aachen initiiert und hat sich über die Jahre hinweg zu einer der bedeutendsten Austauschplattformen rund um das Thema E-Assessment entwickelt. Das Institut für Lern-Innovation nimmt die Gelegenheit zur Vernetzung regelmäßig wahr und wird auch in diesem Jahr wieder mit dabei sein. Mit dem diesjährigen Themenschwerpunkt „Prüfen in Pandemiezeiten“ teilen Service-Anbieter/innen, Mediendidaktiker/innen, Bildungswissenschaftler/innen und Prüfungsverantwortliche ihre Erfahrungen des letzten Jahres und bieten spannende Einblicke in den Umgang mit den jüngsten Herausforderungen.

Der Call for Papers ist bereits beendet. Nach Abschluss des Review Prozesses erfahren Sie auf der Programmseite, welche spannenden Beiträge bei der Online-Tagung auf uns alle warten. Eine Registrierung zur Teilnahme ist noch bis zum 22. November 2021 möglich. Wenn Sie die Veranstaltung nicht live mitverfolgen können, dürfen Sie sich in diesem Jahr auf einen Sammelband mit allen Beiträgen zur Online-Tagung freuen.