FAU digitale Lehre Newsletter
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FAU Digitale Lehre Newsletter Februar 2024
Digitale Toolbox, vhb

Liebe Leserinnen und Leser,

innovative und effektive Lösungen in der digitalen Lehre brauchen kreative und durchdachte Lehr- und Lernkonzepte sowie die richtigen digitalen Tools zur Realisierung – mit und ohne KI. In dieser Ausgabe laden wir Sie ein, das Bildungspotenzial von Serious Games zu entdecken, einen tieferen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten der „Digitalen Toolbox“ auf StudOn zu erhalten und passende Weiterqualifizierungsangebote zu finden. Erfahren Sie, wie die Digitalisierung Ihrer Lehrveranstaltungen oder die Entwicklung offener Bildungsformate durch die virtuelle Hochschule Bayern (vhb) gelingen kann.

Der Einsatz von KI in der Lehre bleibt ein lebhaft diskutiertes Thema. Wir laden Sie herzlich ein, Ihre Erfahrungen, erfolgreiche Lehr- und Lernkonzepte sowie innovative (KI-) Tools mit uns zu teilen. Kontaktieren Sie uns unter digitale-lehre@fau.de.

Mit digitalen Grüßen und Vorfreude auf inspirierende Projekte und Ideen,
Sónia Hetzner

AUS DER DIGITALEN LEHRE


Selbstwirksamkeit und positive Emotionen im Lernprozess steigern – mit Serious Games!

Game Based Learning bzw. Serious Games sind nicht nur Motivations-Booster, sondern stärken auch die Selbstwirksamkeit der Studierenden. In interaktiven Umgebungen können die Lernenden theoretische Konzepte praktisch anwenden. Durch individuelles Lernen im eigenen Tempo ermöglichen Serious Games zudem positive emotionale Lernerfolge, die über die Wirkung traditioneller Lehrmethoden hinausgehen können.
Good Practice im Filmportrait - Neues Video online!

Von Lehrenden für Lehrende! Das FAU Digitale Lehre Good Practice bietet Einblicke in über 30 digitale Lehrprojekte verschiedener Fachrichtungen. Die Bandbreite reicht von innovativen Flipped Classroom-Projekten über digitale Blogs bis zu virtuellen Praktika. Lassen Sie sich für Ihre eigene Lehre inspirieren unter digitale-lehre.fau.de/good-practice

Haben Sie Interesse, Ihr digitales Lehrprojekt als Kurzvideo vorzustellen? Kontaktieren Sie uns gerne unter digitale-lehre@ili.fau.de - wir freuen uns auf Ihre Mail!

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[DiL] Buchen Sie jetzt Ihr Digitale Lehre-Seminar für das Sommersemester!

Fragen Sie sich, wie Sie Ihre Lehre zukünftig mit KI-Unterstützung gestalten und weiterentwickeln oder Ihre Lehre stärker barrierefrei gestalten können?

Wir haben wieder ein vielseitiges Kursangebot rund um die digitale Lehre für das Sommersemester 24 für Sie zusammengestellt.

Lassen Sie sich von unseren neu konzipierten Seminaren inspirieren, wir freuen uns auf Sie!

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New! Seminars on digital teaching in English

We offer a wide range of digital courses for the summer semester 24 - here you can find out which seminars you can book in English.

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Nächste Förderrunden vhb
Nutzen Sie Beratung und Förderung für Ihre Online-Lehrangebote an FAU und vhb

Ergänzend zur finanziellen Förderung und Beratung der vhb für die Entwicklung neuer digitaler Kurse erhalten Sie an der FAU in allen Phasen der Projektentwicklung, Umsetzung und Durchführung Unterstützung: am Institut für Lern-Innovation finden Sie gebündelte Begleitung, sei es bei der mediendidaktischen und organisatorischen Antragskoordination oder bei der Konzeption und Produktion von Inhalten sowie der Umsetzung.

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E-Tutorenschulung für vhb-Formate

Lernbegleitung und kontinuierliche Betreuung der Lernenden sind Grundvoraussetzungen für erfolgreiche Online-Lehre. Häufig wird unterschätzt, dass beim E-Learning andere Anforderungen an die Kommunikation als in der Präsenzlehre eine Rolle spielen können. Die Dynamik bei der Kursdurchführung kann durch die asynchrone Bearbeitung der Inhalte und Aufgaben schnell von der gewohnten Präsenzlehre abweichen. Als Lehrende können sich auf diese spezifischen Prozesse vorbereiten. Die praxisnahe E-Tutorenschulung der Virtuellen Hochschule Bayern liefert dazu die nötigen Grundlagen.

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AUS STUDON


Relaunch der „Digitalen Toolbox“ in StudOn

Entdecken Sie die Vielfalt von StudOn in unserer „Digitalen Toolbox“ (wieder)! Im Rahmen der „schnell digital!“-Initiative an der FAU entstand zum Start der Corona-Semester eine Toolbox, welche alle Lehrenden dabei unterstützte, sich mit den Tools in StudOn einfach vertraut zu machen und didaktisch sinnvolle digitale Lehre anzubieten. Nun wurde die Digitale Toolbox komplett überarbeitet und mit neuen, anschaulichen Beispielen zum Stöbern und Ausprobieren ergänzt. Jedes Tool (sog. „Objekt“) in StudOn lässt sich dabei je nach Lehrkonzept für verschiedene Zwecke und Lehr- und Lernaktivitäten einsetzen. In der Digitalen Toolbox geben wir Ihnen hierzu einen gesammelten Einblick in mehr als 25 ausgewählte StudOn-Objekte, ihre Funktionen und ihre didaktischen Einsatzszenarien für Ihre Lehre an der FAU.

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AUS DER FORSCHUNG


Themenheft in der Zeitschrift MedienPädagogik: Forschungssynthesen in der Mediendidaktik. Ansätze und Herausforderungen.

Die Fülle an Synthesen empirischer Forschung zu medienpädagogischen und -didaktischen Fragestellungen hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen. Beabsichtigt wird mit diesen die Zusammenfassung des aktuellen Forschungsstands zu einem spezifischen Thema und die Beantwortung konkreter Fragestellungen anhand eines systematischen und explizierbaren Vorgehens. Damit verbunden sind forschungsmethodische Herausforderungen, die bislang noch nicht umfangreich für den größeren Bereich bildungswissenschaftlicher Forschung aufgearbeitet wurden.

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AUS EUROPA


Transformative Tales: 'Deaf Change Makers' e-book launched, inspiring confidence and inclusion for deaf students

In a ground breaking initiative in the context of deaf education, the e-book 'Deaf Change Makers' has been launched, featuring insightful interviews with 12 deaf role models from Germany, Italy, Lithuania and Greece. Developed as a key outcome of the Erasmus+ Sign4Change project, the e-book not only celebrates the achievements of deaf people, but also serves as a valuable educational resource. Particularly relevant to secondary education, the e-book aims to increase the confidence and inclusion of deaf students. By showcasing diverse narratives and achievements, it provides a unique platform for educators to integrate real-world success stories into their curriculum, fostering a more inclusive learning environment. "Deaf Change Makers" is a testament to the power of diverse perspectives and serves as a tool to empower the next generation of deaf students on their educational journey.

AKTUELLE TERMINE UND VERANSTALTUNGEN FÜR DIE DIGITALE LEHRE

19.02.2024: E-Tutorenschulung für vhb-Formate
Online


05.03.2024: [DiL kompakt] Einführung in das Flipped Classroom Konzept
10:00–12:30 Uhr, Online

08.03.2024: [DiL kompakt] Soziale Präsenz und Ablenkung in der digitalen Lehre
10:00–12:30 Uhr, Online

12.03.2024: [DiL] Basiskurs | Konzeption und Methoden für aktivierende digitale Lehre
Online

19.03.2024: [DiL kompakt] Überblick über StudOn: Kurse einrichten, Mitgliederverwaltung & Kursgestaltung 10:00–12:30, Online

08.04.2024: [DiL] Barrierefreiheit in der Digitalen Lehre – Accessibility und Inklusion im Hochschulkontext
10:00-13:15, Fürth, Blended Learning-Seminar: Präsenzseminar mit anschließender Online-Phase

10.04.2024: [DiL kompakt] Das DigiLLab der FAU stellt sich vor - Ein Unterstützungsangebot für Dozierende der Lehrkräftebildung

16.04.2024: [DiL kompakt] Wie funktionieren Schulfilme? Tipps für den Medieneinsatz im Unterricht (für Dozierende in der Lehrkräftebildung)
10:00-12:30, Online

18.04.2024: [DiL kompakt] KI-unterstützte Produktion von interaktiven Lernmedien mit H5P
14:00-16:00, Online

19.04.2024: Info-Veranstaltung zum MA Learning Design
10:00-11:00, Online

19.04.2024: [DiL kompakt] Schnelleinstieg in das Objekt "Übung" auf StudOn
10:00-11:30, Online

26.04.2024: [DiL] KI als Co-Creator - Lehre konzipieren & Lernmedien produzieren
09:00-12:00, Online

29.04.-13.05.2024: [DiL] Evaluationen und Umfragen mit StudOn umsetzen Online

29.04.-20.06. 2024: [DiL] Multimedia and online learning in Higher Education Blended Learning Kurs

02.05.2024: [DiL] Lernfilme richtig konzipieren - So funktioniert das Medium Lernfilm
10:00–14:00 Uhr, Online

10.05.2024: [DiL kompakt] Schnelleinstieg in das Objekt "Test" auf StudOn
10:00-12:00 Uhr, Online

15.05.2024: [DiL] Mastering online assessment? Practical guide for the first steps
Online

15.05.2024: [DiL] Augmented Reality-Anwendungen in Schule und Lehrkräftebildung

17:05.2024: [DiL kompakt] AI in Higher Education Teaching: Opportunities and Challenges
10:00-12:00 Uhr, Online

05.06.2024: [DiL kompakt] iPads in der Hochschullehre: Praktische Orientierung für Dozierende in der Lehrkräftebildung

14.06.2024: [DiL kompakt] Digitale Tools: KI- Tools für Schule und Lehrkräftebildung

14.06.2024: Info-Veranstaltung zum MA Learning Design
10:00-11:00, Online

14.06.2024: [DiL kompakt] Soziale Präsenz und Ablenkung in der digitalen Lehre 10:00-12:00 Uhr, Online

28.06.2024: [DiL kompakt] Introduction to the Inverted Classroom
10:00-12:00, Online

16.07.2024: [DiL kompakt] Open Education Ressources in der Lehre einsetzen
10:00-12:00, Online

19.07.2024: [DiL kompakt] Digitale Tools: KI-Tools für Schule und Lehrkräftebildung

11.10.2024: [DiL kompakt] Das DigiLLab der FAU stellt sich vor - Ein Unterstützungsangebot für Dozierende der Lehrkräftebildung

 

COACHING UND BERATUNG

Brauchen Sie ein ZOOM-, Camtasia- oder Video-Coaching?
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Vereinbaren Sie einen Termin mit uns: digitale-lehre@fau.de

Impressum:

digitale-lehre.fau.de / Kontakt: digitale-lehre@fau.de

Herausgeber: Institut für Lern-Innovation: ili.fau.de / Kontakt: info@ili.fau.de
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

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